2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析921

http://fujian.hteacher.net 2021-12-13 14:46 福建教师招聘 [您的教师考试网]

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1.A

【解析】本题考查的是成就动机理论。力求成功者的目的是获取成就，即通过各种活动努力提高自尊心和获得心理上的满足，成功概率为50%的任务即中等难度的任务是他们最有可能选择的。避免失败者则往往通过各种活动防止自尊心受伤害和产生心理烦恼，倾向于选择非常容易或非常困难的任务。题干表述的是力求成功者的动机。故本题选A。

2.C

【解析】本题考查的是归因理论。归因理论是最能反映认知派观点的动机理论，它的基本假设就是寻求理解是行为的基本动因。故本题选C。

3.C

【解析】本题考查的是学习动机的分类。近景的直接性学习动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机，这种动机很具体，但不够稳定，易随环境的变化而变化。题干描述的是由当前的活动直接引发的学习动机，因此属于近景的、直接的动机。故本题选C。

4.B

【解析】本题考查的是学习动机的类型。根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔等人将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。其中，认知内驱力是指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。这种动机指向学习任务本身，满足这种动机的奖励是由学习本身提供的。认知内驱力属于内部动机，是最重要而稳定的动机。故本题选B。

5.C

【解析】本题考查的是耶克斯—多德森定律。根据耶克斯一多德森定律，学习效率和动机水平呈倒U型关系。故本题选C。