http://fujian.hteacher.net 2021-12-17 09:51 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.选用某种测验时，必须首先考虑的质量指标是( )。
A.信度 B.效度
C.难度 D.区分度
2.“语知而不知，虽舍之可也”这话所体现的教学原则是( )。
A.循序渐进原则 B.巩固性原则
C.量力性原则 D.启发性原则
3.“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”体现的教学原则是( )。
A.循序渐进原则 B.因材施教原则
C.启发诱导原则 D.直观性原则
4.某小学三年级老师在教“笑迎”这一新词时，首先复习“跃进”“斗志昂扬”等词语，“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部分，“斗志昂扬”的“昂”字下半部分加上“之”就组成了“迎”。然后学生再学习新词“笑迎”就很容易掌握了。这位教师运用的教学原则是( )。
A.启发性 B.系统性
C.巩固性 D.量力性
5.形式教育论的基本观点是( )。
A.教育应以获得有价值的知识为主要任务，学习知识本身包含着能力的培养
B.教育的核心任务是培养学生的道德情感
C.教育的核心任务是让学生“知善”，即提高学生的道德认知水平
D.教育的目的在于发展学生的各种官能或能力
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责任编辑：小麦
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