http://fujian.hteacher.net 2021-12-22 16:02 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.B
【解析】本题考查的是埃里克森的心理社会发展理论。埃里克森的人格发展阶段理论认为6-11岁主要的发展任务在于勤奋感对自卑感。故本题选B。
2.C
【解析】本题考查的是教育的经济功能。教育的经济功能包括:(1)教育通过劳动力的生产促进经济的发展;(2)教育通过生产科学技术促进经济的发展。其中教育通过生产科学技术促进经济的发展是指随着生产力的发展,科学技术在生产力中所占的比重越来越大,对经济发展的作用也越来越重要。如果说“科学技术是第一生产力”,教育就是第一生产力的工作母机,是提高生产科学技术的重要手段与途径。题干描述的是教育的经济功能之一,通过生产新的科学技术促进经济的发展。故本题选C。
3.C
【解析】本题考查的是发现学习。根据学生学习进行的方式即是由学习者发现的还是他人告知的,学习可以被划分为发现学习和接受学习。发现学习是指由学习者自己从学习材料中发现其意义的学习方式。例如,二岁半到三岁的幼儿可以掌握“你、我、他”这三个人称代词的含义。这三个词的含义不能通过告诉的形式习得。如告诉幼儿“我”表示你自己,“你”表示谈话的对方,“他”表示第三方,幼儿是不能理解这些话的含义的。但在与成人交往中,幼儿逐步能正确运用“你、我、他”这三个代词,表明他在言语实践中发现了这三个代词的含义。题干中描述的这种学习方式属于发现学习。故本题选C。
4.C
【解析】本题考查的是教育对社会民主促进的具体表现。教育对社会民主的促进主要表现在三个方面:第一,教育传播科学,启迪人的民主观念。第二,教育民主化本身是政治民主化的重要组成部分,也是衡量社会民主化的重要一环。第三,民主的教育是政治民主化的“孵化器”。C项表述错误。故本题选C。
5.B
【解析】本题考查的是师生互动的类型。根据师生行为属性,师生互动类型可分为控制—服从型、控制—反控制型、相互磋商型。放任—反抗型不符合,故本题选B。
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责任编辑:小麦
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