2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析1006

http://fujian.hteacher.net 2021-12-24 10:01 福建教师招聘 [您的教师考试网]

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1.D

【解析】本题考查的是学习方式。探究学习是指在教学过程中，学生在教师指导下，通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流，从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式。其中认知目标涉及与学科相关知识、概念、原理与能力的掌握;情感目标则涉及思想感情与道德品质的培养。二者的区别在于，探究学习主要是发生在课堂教学过程中，教师指导学生获取知识和情感;研究性学习主要是学生课下自主去研究，教师负责研究的方向和进度。故本题选D。

2.B

【解析】本题考查的是培养学生的创造性个性。培养学生的创造性个性：(1)保护好奇心。(2)解除个体对答错问题的恐惧心理。(3)鼓励独立性和创新精神。(4)重视非逻辑思维能力。(5)为学生提供具有创造性的榜样。题中说学生的错误不应指责，要给予一定的肯定，是为了解除个体对答错问题的恐惧心理。故本题选B。

3.A

【解析】本题考查的是教育的民主化。教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。教育民主化首先是指教育机会均等，即教育要为所有的社会成员提供平等的教育权利，包括入学机会的均等、教育过程中享有教育资源机会的均等和教育结果的均等，这意味着要对社会弱势群体学生给予特殊照顾。其次是指师生关系的民主化;再次是指教育方式、教育内容等的民主化，为学生提供更多自由选择的机会;最后是追求教育的自由化。故本题选A。

4.D

【解析】本题考查的是个体发展的不平衡性。个体发展的不平衡性表现在两个方面：首先是同一方面的发展速度，在不同年龄阶段变化是不平衡的。其次是不同方面发展的不平衡性。所谓关键期，是指一个时期，在这个时期，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对个体的影响变得很小或没有。所以教育教学要抓住关键期，以求在最短的时间内取得最佳的效果。故本题选D。

5.B

【解析】本题考查的是教师劳动的复杂性。教师劳动的复杂性表现在：(1)教育目的的全面性。(2)教育任务的多样性。(3)劳动对象的差异性。教师的劳动对象是千差万别的人。(4)劳动方式上，教师不仅要将自己的教学工作做好，还要将学校、家庭、社会三方协调一致，共同对学生起作用。题中说人的成长因素是多方面的，会造成学生的差异性，这决定了教师劳动的复杂性。故本题选B。