http://fujian.hteacher.net 2021-12-30 14:02 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.在课堂教学结束时，提出问题，引导学生把所学知识运用延伸到课外生活中去，这种结课方法是( )。
A.归纳式 B.悬念式
C.探索式 D.震颤式
2.有些教学内容直接存在相近联系，学生容易混淆。对此，教师可采用的巩固方法是( )。
A.复述式 B.问答式
C.归纳表格式 D.图像式
3.“回答的很好，希望同学们能像她这样勤于思考”这位老师的表扬体现了强化的( )。
A.激励功能 B.巩固功能
C.维持功能 D.促进功能
4.采用座右铭鼓励学生发展与进步的方法属于( )。
A.自我教育法 B.标准示范法
C.实际锻炼法 D.情感陶冶法
5.学生将“长颈鹿”“马”“狐狸”等概括为“动物”的学习属于( )。
A.规则或原理学习 B.言语联结学习
C.概念学习 D.信号学习
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