2022教师招聘笔试教综模拟题：模拟题解析1036

http://fujian.hteacher.net 2021-12-30 14:09 福建教师招聘 [您的教师考试网]

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1.B

【解析】本题考查的是教学方法。谈话法，也叫问答法，是教师和学生相互交谈，以引导学生根据自己已有的知识、经验，通过独立思考去获得新知识的教学方法。故本题选B。

2.B

【解析】本题考查的是负强化。“不用参加暑假补习班”是通过撤销厌恶刺激来提高努力学习的行为，属于负强化。故本题选B。

3.B

【解析】本题考查的是布鲁姆的教学目标分类。布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。认知领域教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次形成由低到高的阶梯。A选项应用是将习得的材料应用于新的具体情境。B选项评价是对材料作出价值判断的能力。C选项分析是指能对整体材料的构成成分进行分解并理解组织结构。D选项综合是指能将部分组成整体。题干中你怎样看这篇散文属于评价水平。故本题选B。

4.C

【解析】本题考查的是认知方式。沉思型的特点是反应慢，但精确性高。冲动型学生认知问题的速度虽然很快，但错误率高。题干中的学生深思熟虑，错误较少，属于沉思型。故本题选C。

5.D

【解析】本题考查的是气质类型。抑郁质的人情绪体验深刻、细腻持久，情绪抑郁、多愁善感、外表温柔，思维敏锐，想象丰富，不善交际、孤僻离群，自制力强，但他们的行为举止缓慢、软弱胆小、优柔寡断。题干中小非不善交际，孤僻离群，属于抑郁质。故本题选D。