http://chongqing.hteacher.net 2023-12-04 16:53 重庆教师招聘 [您的教师考试网]
1.与动物的先天性行为对立的是后天性行为，什么是后天性行为?列举一些动物的后天性行为。先天性行为与后天性行为对动物的生存有什么意义?
【参考答案】
后天性行为又被称为学习行为，不是动物生来就有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。
比如狗拉雪橇、黑猩猩摞木箱吃高处的香蕉、训练蚯蚓走迷宫等这些所体现出来的都是动物的学习行为。
动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代。动物的学习行为可以使它们更好地适应复杂环境的变化
2.谈一谈本节课的教学重点?
【参考答案】
本节课的教学重点是先天性行为的概念、特征以及实例。能够区分先天性行为和学习行为是初中阶段的重点之一，因此需要学生知道先天性行为的概念、特征，并且能够列举出来动物的一些先天性行为。
在我的教学过程中，首先结合学生熟知的一些动物的先天性行为进行概括，归纳总结先天性行为的特征，知道了先天性行为是动物与生俱来、由体内遗传物质决定。在此基础上，我会通过视频的方式引导学生进行归纳，总结动物的先天性行为的类型，从而熟悉动物的先天性行为。突出本节课的教学重点。
最后再结合一些实例请学生说明分别属于动物的哪些行为，检验本节课中学生学习的掌握情况。
以上就是关于本节课教学重点的说明。
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责任编辑：云云
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