http://fujian.hteacher.net 2021-12-22 16:03 福建教师招聘 [您的教师考试网]
1.我国20世纪初期，清政府以日本学制为蓝本，以“中学为体，西学为用”为指导思想，颁布了具有现实指导价值的现代学制。该学制是( )。
A.壬寅学制 B.癸卯学制
C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制
2.人们把输入的刺激的信息与长时记忆中有关的信息进行匹配，从而辨认出该刺激属于什么范畴，这一过程被称为( )。
A.模式识别 B.概念学习
C.分析比较 D.规则学习
3.我国新世纪《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的颁布，为现代教育制度重建提供了政策和资源保障，对于创新现代教育制度具有里程碑意义。其中下列关于义务教育的说法不正确的是( )。
A.推进义务教育均衡发展
B.巩固提高九年义务教育水平
C.减轻中小学生课业负担
D.鼓励条件发达地区试行十二年义务教育改革试点
4.教师的职业角色决定教师应具备一系列的特定特征，下列不属于教师的认知特征的是( )。
A.教师的智力 B.教师的学科知识
C.教师的学术准备 D.教师的兴趣爱好
5.中小学各个学科中的部分知识，如数学、物理中的基本概念、命题和原理，化学中的分子式、化学反应方程式，体育中的动作要领，历史中的事件等知识，都是关于“是什么”的知识。从教学设计的角度考虑，这类知识属于( )。
A.陈述性知识 B.程序性知识
C.策略性知识 D.认知性知识
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责任编辑：小麦
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